Pie de foto, Una persona no nace inteligente sino que se va haciendo a lo largo de la vida, señalan los especialistas.

Más tarde, otros investigadores como Raymond Cattell desarrollaron la teoría de que esta capacidad cognitiva podía dividirse en dos habilidades relacionadas: la inteligencia fluida y la inteligencia cristalizada

En este sentido quiero asegurar que igualmente hemos impulsado un uso inteligente, algo que está en discusión ahora en todos los organismos multilaterales, en el mundo de la Hacienda y todavía en el mundo del G-20, hemos hecho un uso racional de las reservas porque consideramos que las reservas, que en nuestro caso son producto del superávit comercial, o sea dólares genuinos, fueran aplicadas al plazo de la deuda en zona de salir al mercado de capitales para tener un endeudamiento con tasas de dos dígitos, mientras de nuestras reservas solamente nos pagaban por año el 0,5% de interés.

Cyril Burt (1949) ha propuesto un modelo jerárquico con diferentes niveles inferiores al creador "G" que ha ido extrayendo a partir de ir descomponiendo las correlaciones residuales al autor general. Con este procedimiento definió una estructura de 18 factores organizados en diferentes niveles.

Adicionalmente, en varios estudios sobre este plumazo se ha descubierto que las personas inteligentes suelen disfrutar más de lo corriente de bromas de mal antojo, humor negro y otros utensilios similares.

La comprensión y uso del habla igualmente son importantes, no obstante que permiten entender y producir idioma de guisa efectiva y comunicarse claramente, captando los matices del idioma.

Por eso, las personas muy inteligentes destacan por su tiento para ajustarse a todas las situaciones en que se encuentran, sin importar lo complejas que sean.

Factores ambientales: el entorno del individuo es crucial para el crecimiento de la inteligencia; situaciones muy opresivas pueden limitarla al originar inestabilidad emocional.[36]​ El medio sociocultural es muy importante en el crecimiento intelectual de un individuo.

Cuando pensamos en una persona muy inteligente, lo primero que nos viene a la mente es alguno que sacaría una puntuación suscripción en un test de coeficiente intelectual (CI) o al que se le dan correctamente las matemáticas.

Sin bloqueo, esta longevo transigencia mental no significa que las personas inteligentes se crean todo lo que escuchan sin ponerlo en duda. Por el contrario, ayer de adoptar un nuevo punto de presencia o topar una idea por válida, necesitan encontrar una evidencia sólida que los apoye.

Una de las bases de este planteamiento es que las diferentes zonas del cerebro realizan diferentes Volverse Inteligente es Fácil funciones, aunque estén interconectadas entre sí.

Motivación: un individuo puede desarrollar mejor su inteligencia si es motivado por su familia o personas de su entorno a mejorar su percepción cognitiva.

Se cree que la relación entre estos dos rasgos tiene que ver con una zona del cerebro conocida como “corteza prefrontal“.

A día de actualmente, las investigaciones sobre esta capacidad mental apuntan cada tiempo más a que la inteligencia es innata en gran medida. Estudios con broches y con hermanos separados al manar revelan que los genes pueden resistir a explicar hasta un 90% de las diferencias que existen en el CI de las personas.